青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)登錄入口

青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)登錄入口如下：

1.手機(jī)APP客戶端登錄。

　　通過手機(jī)“應(yīng)用商店”搜索“青島社會(huì)課堂”下載安裝客戶端后登錄。

2.電腦版登錄。

　?。?）登錄“青島教育e平臺(tái)（http://www.qdedu.net）”首頁(yè)后，通過“找應(yīng)用”欄目找到“青島社會(huì)課堂”界面，點(diǎn)擊“系統(tǒng)入口”進(jìn)行登錄。

　　（2）登錄https://c.schoolface.cn進(jìn)行登錄。

關(guān)于啟用“青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”的通知

各區(qū)、市教體局，高新區(qū)黨群工作部，局屬各學(xué)校，有關(guān)民辦學(xué)校：

　　開展社會(huì)實(shí)踐是全面貫徹黨的教育方針的根本要求，對(duì)于讓學(xué)生深入了解國(guó)情、民情，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，使從書本中、課堂上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐體驗(yàn)中得到印證、得到升華，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有重要意義。近年來，國(guó)家、省、市先后印發(fā)了一系列文件對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出了明確的要求，并提出“要探索把學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況和成效作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果逐步納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。”

　　為進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效，規(guī)范“社會(huì)課堂”，為我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供多種選擇途徑，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全過程服務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)擔(dān)，規(guī)范提升“社會(huì)課堂”場(chǎng)館（場(chǎng)所）服務(wù)行為和水平，市教育局組織開發(fā)了“青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”（以下簡(jiǎn)稱“平臺(tái)”），為做好“平臺(tái)”上線運(yùn)行工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、“平臺(tái)”基本情況

　　“青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”分為電腦版和手機(jī)APP客戶端兩個(gè)版本。目前，我市已有100余處中小學(xué)“社會(huì)課堂”場(chǎng)館（場(chǎng)所）納入平臺(tái)管理，涵蓋紅色教育、博物館、閱讀文化、戶外拓展、藝術(shù)教育、傳統(tǒng)文化、海洋教育、農(nóng)業(yè)博覽、科普教育和其他類別等10個(gè)類別，分為對(duì)未成年人公益免費(fèi)開放和收費(fèi)優(yōu)惠開放兩種場(chǎng)館類型，下一步，市教育局將做好與社會(huì)課堂資源單位對(duì)接，指導(dǎo)社會(huì)課堂課程建設(shè)，逐步增加社會(huì)課堂場(chǎng)所（場(chǎng)館）上線數(shù)量。

　　平臺(tái)具有社會(huì)課堂場(chǎng)館（場(chǎng)所）概況瀏覽、全景認(rèn)知、信息查詢、服務(wù)預(yù)約、過程管理、實(shí)踐記錄、成果分享、數(shù)據(jù)留存、信息導(dǎo)出和多元評(píng)價(jià)等多種功能，初步實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閉環(huán)式管理。
二、“平臺(tái)”適用范圍

全市各中小學(xué)校統(tǒng)一組織的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的提報(bào)管理。平臺(tái)啟用后，全市各中小學(xué)校、學(xué)校內(nèi)各班級(jí)統(tǒng)一組織學(xué)生開展的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（包括學(xué)工學(xué)農(nóng)、研學(xué)旅行和志愿服務(wù)等活動(dòng)）統(tǒng)一納入“平臺(tái)”管理，采取學(xué)校統(tǒng)一組織-活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生個(gè)人提報(bào)-班級(jí)統(tǒng)一審核-記入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐檔案的工作流程。

學(xué)生自主開展的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄管理。學(xué)生及家長(zhǎng)可根據(jù)個(gè)人需求自愿進(jìn)行選擇感興趣的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所，活動(dòng)完成后可自行通過平臺(tái)提交學(xué)習(xí)情況報(bào)告和照片等材料，將活動(dòng)情況記入個(gè)人社會(huì)實(shí)踐檔案。學(xué)生家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生到非“平臺(tái)”場(chǎng)館（場(chǎng)所）參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)完成后也可通過平臺(tái)提交學(xué)習(xí)情況報(bào)告和照片等材料，將活動(dòng)情況記入個(gè)人社會(huì)實(shí)踐檔案。學(xué)生及家長(zhǎng)開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所選擇的場(chǎng)館、地點(diǎn)和次數(shù)由學(xué)生及家庭根據(jù)自身實(shí)際需求自主、自愿確定，不做強(qiáng)制性要求。

三、“平臺(tái)”登錄使用

登錄方式

　　1.手機(jī)APP客戶端登錄。

　　通過手機(jī)“應(yīng)用商店”搜索“青島社會(huì)課堂”下載安裝客戶端后登錄。

　　2.電腦版登錄。

　?。?）登錄“青島教育e平臺(tái)（http://www.qdedu.net）”首頁(yè)后，通過“找應(yīng)用”欄目找到“青島社會(huì)課堂”界面，點(diǎn)擊“系統(tǒng)入口”進(jìn)行登錄。

　?。?）登錄https://c.schoolface.cn進(jìn)行登錄。

　　（二）登錄賬號(hào)

　　1.用戶賬號(hào)。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，未成年人需在監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)、監(jiān)管和陪伴下開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“平臺(tái)”用戶賬號(hào)由學(xué)生監(jiān)護(hù)人在平臺(tái)注冊(cè)后使用。具體操作說明見“青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”電腦版和手機(jī)APP客戶端首頁(yè)中操作指南。

　　2.班級(jí)管理員賬號(hào)。全市中小學(xué)各班級(jí)管理員由班級(jí)班主任和全員育人導(dǎo)師擔(dān)任，班級(jí)管理員信息由各學(xué)校前期所提報(bào)的學(xué)校管理員在系統(tǒng)中進(jìn)行信息錄入，班級(jí)管理員在信息錄入后可直接憑借錄入的手機(jī)號(hào)碼和手機(jī)號(hào)碼后6位登陸，無需注冊(cè)，初次登陸要求修改登錄密碼。（具體操作說明見附件1、2）。

　　四、工作要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)使用指導(dǎo)。全市各中小學(xué)校要通過明白紙、集中培訓(xùn)等方式，切實(shí)做好平臺(tái)使用指導(dǎo)工作，確保廣大教師、中小學(xué)生和家長(zhǎng)能夠掌握平臺(tái)使用方法。各區(qū)市教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真做好區(qū)市、學(xué)校和班級(jí)三級(jí)平臺(tái)管理人員選定工作，規(guī)范工作流程，通過分工合作，依托平臺(tái)做好中小學(xué)生各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄和評(píng)價(jià)工作。同時(shí)，在培訓(xùn)使用過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)要求，不得擅自擴(kuò)大平臺(tái)使用范圍和簡(jiǎn)單限定通過平臺(tái)活動(dòng)數(shù)量，盲目增加學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

　?。ǘ┚慕M織實(shí)踐。全市各中小學(xué)校要以“平臺(tái)”正式啟用為契機(jī)，以青島市中小學(xué)“社會(huì)課堂”場(chǎng)館（場(chǎng)所）資源為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，廣泛組織開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為全省全面發(fā)展和綜合素養(yǎng)提升搭建平臺(tái)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日自行帶領(lǐng)學(xué)生開展形式多樣、方式靈活的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，家校聯(lián)合育人。

　　（三）減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。全市各中小學(xué)校要依托“平臺(tái)”，逐步改變現(xiàn)行要求學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后填寫紙質(zhì)社會(huì)實(shí)踐表格并由社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所蓋章證明的記錄和證明方式，充分發(fā)揮“平臺(tái)”優(yōu)勢(shì)，形成集體統(tǒng)一（個(gè)人自主）參加社會(huì)實(shí)踐后通過平臺(tái)提交圖文證明，需要時(shí)導(dǎo)出實(shí)踐報(bào)告的“平臺(tái)”記錄和證明流程，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　?。ㄋ模┤鎻?qiáng)化監(jiān)管。各區(qū)市教育行政部門要積極發(fā)掘本區(qū)域優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐資源并引導(dǎo)推介到平臺(tái)中。同時(shí)，各區(qū)市教育行政部門和中小學(xué)校要對(duì)青島市中小學(xué)“社會(huì)課堂”資源單位的運(yùn)行承諾、安全保障、服務(wù)評(píng)價(jià)等運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督和管理。對(duì)于運(yùn)行承諾不兌現(xiàn)、安全條件存在隱患、服務(wù)條件差、中小學(xué)家長(zhǎng)師生投訴舉報(bào)多、評(píng)價(jià)低的資源單位，按照所屬區(qū)域由各級(jí)教育行政部門責(zé)令限期整改，限期整改不到位的，從青島市中小學(xué)“社會(huì)課堂”平臺(tái)退出，退出后一年內(nèi)不得再重新申請(qǐng)進(jìn)入，并由市級(jí)教育行政部門對(duì)相關(guān)基地進(jìn)行摘牌。

　　（五）做好宣傳和推介工作。各區(qū)市教育行政部門、各中小學(xué)校要向社會(huì)廣泛宣傳“青島市中小學(xué)社會(huì)課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”的重要意義和作用，爭(zhēng)取社會(huì)和各部門支持，營(yíng)造良好輿論氛圍。要通過家長(zhǎng)委員會(huì)、中小學(xué)生向?qū)W生家長(zhǎng)做好宣傳工作，指導(dǎo)、鼓勵(lì)廣大學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際自愿開展個(gè)性化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　未盡事宜，請(qǐng)與青島市中小學(xué)“社會(huì)課堂”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)支持聯(lián)系。

　　聯(lián)系人：劉老師，聯(lián)系電話：400-812-5552

　　附件：1.“平臺(tái)”錄入班級(jí)管理員具體操作說明附件1：青島市中小學(xué)“社會(huì)課堂”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)錄入班級(jí)管理員具體操作說明.docx

　　2.“平臺(tái)”各學(xué)校班級(jí)管理員日常管理操作說明附件2：青島市中小學(xué)“社會(huì)課堂”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)各學(xué)校班級(jí)管理員日常管理操作說明.docx

　　青島市教育局

　　2020年10月20日