高校老師出送命題 你能否答對(duì)？

這種問(wèn)題的話和我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到的那個(gè)“你是選擇游戲還是選擇我”這樣的一個(gè)一秒送分題或者一秒送命題的一個(gè)問(wèn)題是完全一樣的一個(gè)情況了，看到這樣的一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我們很多人都覺(jué)得……老師，你有毒，真的是有毒?。∵@樣的一個(gè)感覺(jué)一點(diǎn)都不是在開(kāi)玩笑了，畢竟除了現(xiàn)在我們所看到的這樣的一個(gè)情況之外的話，對(duì)于自己的老師的認(rèn)識(shí)如果說(shuō)都不夠的話，你甚至是不能夠認(rèn)出來(lái)了你的老師是誰(shuí)并且寫(xiě)出他的名字的話……那么你這個(gè)課程真的是完全跟沒(méi)有去過(guò)的一樣的了。所以說(shuō)就算是老師給你負(fù)分的話也是活該的一件事了。　　各高校學(xué)子們也在期末大考中做本學(xué)期最后“掙扎”。四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院思修期末考試中的一道“態(tài)度題”在考生中“炸開(kāi)了鍋”。“是時(shí)候展現(xiàn)你們的真正實(shí)力了，快來(lái)認(rèn)一認(rèn)你們的思修課老師，答對(duì)不得分，答錯(cuò)扣41分。”一道“認(rèn)老師”的“態(tài)度題”驚現(xiàn)思修期末試卷末尾，題中7位老師的證件照一字排列，要求考生不僅認(rèn)出來(lái)自己思修老師是哪位，還必須正確填寫(xiě)名字?！　∑鋵?shí)看到這樣的一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們大家也都是笑笑而已的了，但是不得不說(shuō)這樣的一個(gè)情況也真的是反映出來(lái)了現(xiàn)在我們的各大高校里面的一個(gè)個(gè)的學(xué)生對(duì)于上學(xué)的態(tài)度非常的不認(rèn)真的一個(gè)情況了，這樣的一個(gè)情況可真的不是在開(kāi)玩笑而是事實(shí)存在的一個(gè)情況而已的了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有人都必須要認(rèn)識(shí)到的一個(gè)現(xiàn)狀就是，我們的這樣的一個(gè)情況的發(fā)生，本身就是一個(gè)讓人覺(jué)得是很無(wú)奈的一件事了?！　『煤玫娜ド险n，這個(gè)本身就是一個(gè)天經(jīng)地義的事情，結(jié)果現(xiàn)在又很多的人連自己的上課的老師是誰(shuí)叫什么名字都沒(méi)有辦法認(rèn)出來(lái)，這個(gè)本身就是一件讓人覺(jué)得非常的無(wú)可奈何的一件事了，畢竟除了現(xiàn)在我們所看到的這樣的一個(gè)情況的話，有很多的人都覺(jué)得無(wú)非也就是這么一回事了，畢竟除了現(xiàn)在這樣一個(gè)可以說(shuō)已經(jīng)是病態(tài)化的高校文化的存在本身就不能夠算是一個(gè)什么特別健康的現(xiàn)象了，因?yàn)槲覀兌贾?，這個(gè)所謂高校文化的存在本身就是一個(gè)讓我們必須要去人知道的一個(gè)事實(shí)——學(xué)校是用來(lái)上課用的不是用來(lái)玩的。這個(gè)就好像我們的國(guó)家三令五申的一樣，我們的國(guó)家為什么說(shuō)我們的房子不是用來(lái)炒的是用來(lái)煮的一樣，所有的東西都是有他原本的本質(zhì)所應(yīng)該去完成的一個(gè)地方，如果說(shuō)本質(zhì)上的一些東西都被遺忘了的話，那么這個(gè)從一開(kāi)始就已經(jīng)不是那么一個(gè)味道了，難道說(shuō)不是么？