2019成都市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)有關(guān)事項通知

2019成都市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)有關(guān)事項通知

關(guān)于做好2019年度成都市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知

成都天府新區(qū)人力資源局、成都高新區(qū)人力資源局，各區(qū)（市）縣人力資源和社會保障局，市級有關(guān)部門，有關(guān)行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、事業(yè)單位，市級繼續(xù)教育基地：

為貫徹落實市委、市政府重大戰(zhàn)略決策部署，加大高層次急需緊缺專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)力度，提高專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新意識和能力，推動我市專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，健全促進高質(zhì)量發(fā)展的人才體系。按照《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《成都市專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案（2012—2020年）》要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就做好我市2019年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)事項通知如下：

一、目的意義

充分認識專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習的重要性，以專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程為載體，圍繞“5+5+1”高質(zhì)量現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)開展學(xué)習，通過學(xué)習拓展和優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野、啟發(fā)創(chuàng)新、提高科學(xué)人文等綜合素質(zhì)、激發(fā)人才創(chuàng)新思維和活力，助推“5+5+1”高質(zhì)量現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市。

二、參加對象

成都市行政區(qū)域內(nèi)企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團體等組織的專業(yè)技術(shù)人員均應(yīng)參加繼續(xù)教育學(xué)習。

三、學(xué)習內(nèi)容

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目培訓(xùn)，可采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習等多種方式開展。其中專業(yè)技術(shù)人員每年參加公需科目學(xué)習的學(xué)時累計應(yīng)達到30學(xué)時。

（一）公需科目培訓(xùn)由市人社局會同行業(yè)主管部門和繼續(xù)教育基地開展。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）、《四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于開展2019—2020年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習的通知》（川人社函〔2019〕77號）要求，2019年度全市專業(yè)技術(shù)人員公需科目學(xué)習重點圍繞“5+5+1”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，以“人工智能與健康”或“5G+”為主題開展學(xué)習。其中“人工智能與健康”公需科目可以在省人社廳確定的在線學(xué)習平臺學(xué)習，“5G+”公需科目在經(jīng)評估合格的市級繼續(xù)教育基地（名單附后）在線學(xué)習平臺學(xué)習，由學(xué)員自主選擇（在成都市人力資源和社會保障局官網(wǎng)“辦事服務(wù)”欄目下的“人才服務(wù)－繼續(xù)教育－服務(wù)機構(gòu)”專欄內(nèi)可查看學(xué)習網(wǎng)址）。通過以上平臺并以“人工智能與健康”或“5G+”為主題學(xué)習取得的公需科目學(xué)時，各級人社部門和有關(guān)行業(yè)主管部門可直接認定。

（二）專業(yè)科目培訓(xùn)由各行業(yè)主管部門、行業(yè)協(xié)會、繼續(xù)教育基地和用人單位具體組織實施。

（三）專業(yè)技術(shù)人員通過下列方式參加繼續(xù)教育的，可計入本人當年繼續(xù)教育學(xué)時：

1. 參加單位或行業(yè)舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、研修班、學(xué)術(shù)會議、專題講座；

2. 當年參加單位組織的與本專業(yè)相關(guān)的出國進修和考察且達到20天以上；

3. 經(jīng)鑒定的科研、設(shè)計、管理成果、鑒定證書中擁有省部級成果、國家級成果，如發(fā)明專利、實用新型專利等；

4. 在職攻讀本科、碩士、博士學(xué)位或第二學(xué)位。